Descripción:
El programa se propone un recorrido por la presencia de los avances en el orden pedagógico en el siglo XXI. Utilizando el aprendizaje significativo, las inteligencias múltiples, la Neuro-educación y la evaluación como proceso, no solo como metodología de trabajo del diplomado, sino con argumentos que ilustran y amplían los conocimientos desde el plano teórico.
Este programa integra de forma coherente los pre-saberes de los estudiantes con los avances de la ciencia y la tecnología. Busca como resultado encontrar el concepto básico de excelencia educativa a través de la educación holística y el pensamiento crítico y creativo como esencia del éxito en la educación.
El objetivo principal es lograr que los estudiantes conozcan e implementen las metodologías participativas en el proceso docente educativo y valoren la mediación educativa como la integración de procedimientos imprescindibles para estimular el cerebro en el aprendizaje.
Modalidad en Línea:
El curso se imparte totalmente en línea, permitiendo que el estudiante pueda organizar y planificar la realización de las actividades de cada módulo. Para la interacción con los facilitadores se utiliza la plataforma educativa Chamilo que, valiéndose de un entorno sencillo e intuitivo, facilita la utilización de herramientas como foros, descarga de documentos, envío de tareas, chat, videoconferencias, entre otras.
Pensum:
Módulo 1: Paradigmas educativos y enfoques de aprendizaje
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Paradigmas educativos
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Enfoques modernos de aprendizaje
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El enfoque moderno neurocientífico: La Neuroeducación
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Los principales aportes de la Neuroeducación en el aprendizaje
Módulo 2: La inteligencia Emocional (IE) en el aprendizaje
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Las Inteligencias Múltiples y la IE
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La IE y la motivación para el aprendizaje
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La identificación de emociones en los estudiantes
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¿Cómo desarrollar la IE en el aula?
Módulo 3: Competencias para el dominio de contenidos y materiales
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El CNB y las competencias específicas relacionadas al domino de contenido
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Los materiales educativos del sistema educativo de Guatemala
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¿Cómo mediar un material educativo de manera pertinente y eficaz?
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Aproximaciones de mediación de materiales educativos
Módulo 4: Estrategias de aprendizaje y la evaluación
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Las estrategias y actividades para el aprendizaje significativo
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La evaluación de los aprendizajes
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¿Cómo innovar desde mi propia práctica educativa?
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Aproximaciones de innovaciones educativas
Inscripción:
- Solicitar ficha de inscripción y proceso de pago al correo: secretariaiccre@gmail.com
Duración:
- Duración: 6 meses
Acreditacíon:
Este programa está acreditado y certificado por la Universidad De La Salle de Costa Rica
